علم الحركة

(علم الحركة) هو دراسة حركة الجسم البشري، بما في ذلك الميكانيكا الحيوية، والتشريح الوظيفي، وعلم الأعصاب العضلي. يهدف هذا العلم إلى فهم كيفية تحرك الجسم وكيفية تفاعل العضلات والمفاصل والأعصاب لإنتاج الحركة. تُعتبر هذه المادة أساسية لطلاب العلاج الطبيعي والعلوم الطبية التطبيقية، حيث تساعدهم على فهم آلية الحركة الطبيعية والمرضية، وتطبيق هذا الفهم في تشخيص وعلاج الاضطرابات الحركية.

Lec no 2

المادة المقررة

2025

الجامعة

ترجمة وتفريغات

2025

لجنة التغيير

Lec no 3

المادة المقررة

2025

الجامعة

ترجمة وتفريغات

2025

لجنة التغيير

Lec no 4

المادة المقررة

2025

الجامعة

ترجمة وتفريغات

2025

لجنة التغيير

Lec no 5

المادة المقررة

2025

الجامعة

ترجمة وتفريغات

2025

لجنة التغيير

Lec no 6

المادة المقررة

2025

الجامعة

ترجمة وتفريغات

2025

لجنة التغيير

Lec no 7

المادة المقررة

2025

الجامعة

ترجمة وتفريغات

2025

لجنة التغيير

Lec no 8

المادة المقررة

2025

الجامعة

ترجمة وتفريغات

2025

لجنة التغيير

Lec no 9

المادة المقررة

2025

الجامعة

ترجمة وتفريغات

2025

لجنة التغيير

Lec no 10

المادة المقررة

2025

الجامعة

ترجمة وتفريغات

2025

لجنة التغيير

Lec no 11

المادة المقررة

2025

الجامعة

ترجمة وتفريغات

2025

لجنة التغيير

مهم

قروب المادة

جدول دراسة المادة

  1. المفاصل وأنواعها:
    • التصنيف الهيكلي والوظيفي والميكانيكي الحيوي للمفاصل.
    • أنواع المفاصل الزليلية (Synovial Joints) وحركاتها.
  2. قوانين نيوتن للحركة:
    • القانون الأول: القصور الذاتي.
    • القانون الثاني: العلاقة بين القوة والكتلة والتسارع.
    • القانون الثالث: الفعل ورد الفعل.
  3. الوضعيات المغلقة والمفتوحة للمفاصل:
    • الوضعية المغلقة (Closed Packed Position).
    • الوضعية المفتوحة (Open Packed Position).
  4. تطبيقات عملية:
    • تحليل حركات المفاصل الرئيسية في الجسم (الكتف، المرفق، الرسغ، الورك، الركبة، الكاحل).

مخرجات التعلم

  1. فهم التصنيفات المختلفة للمفاصل (هيكليًا، وظيفيًا، وميكانيكيًا حيويًا).
  2. تحليل حركات المفاصل بناءً على المحاور والاتجاهات.
  3. تطبيق قوانين نيوتن للحركة في فهم آلية الحركة البشرية.
  4. تحديد الوضعيات المغلقة والمفتوحة للمفاصل وفهم أهميتها السريرية.
  5. تطبيق المعرفة النظرية في تشخيص وعلاج الاضطرابات الحركية.

أهمية المادة

تُعتبر الكينيزيولوجي من المواد الأساسية في مجال العلاج الطبيعي والعلوم الطبية التطبيقية، حيث تساعد الطلاب على فهم كيفية عمل الجسم البشري وكيفية تحسين الأداء الحركي أو تصحيح الاضطرابات الحركية. كما أنها توفر الأساس العلمي لتقييم وعلاج الإصابات العضلية الهيكلية.


أهداف المادة

  1. تزويد الطلاب بالمعرفة الأساسية حول تشريح ووظيفة المفاصل والعضلات.
  2. تعليم الطلاب كيفية تحليل الحركات البشرية باستخدام المبادئ الميكانيكية الحيوية.
  3. تطوير مهارات الطلاب في تقييم الحركة وتشخيص الاضطرابات الحركية.
  4. تعزيز فهم الطلاب لدور القوى الخارجية والداخلية في الحركة البشرية.

آليات التقييم

  1. الامتحانات النظرية: تقييم فهم الطلاب للمفاهيم الأساسية في الكينيزيولوجي.
  2. التقييم العملي: تقييم قدرة الطلاب على تحليل الحركات وتطبيق المعرفة في حالات سريرية.
  3. المشاريع البحثية: قد يُطلب من الطلاب إجراء أبحاث صغيرة حول مواضيع متعلقة بالكينيزيولوجي.
  4. المشاركة الصفية: تقييم مشاركة الطلاب في المناقشات الصفية والتطبيقات العملية.

المراجع الرئيسية

  1. كتاب “Kinesiology of the Musculoskeletal System” by Donald A. Neumann.
  2. كتاب “Joint Structure and Function: A Comprehensive Analysis” by Pamela K. Levangie and Cynthia C. Norkin.
  3. كتاب “Clinical Kinesiology and Anatomy” by Lynn S. Lippert.
  4. المحاضرات والملاحظات التي يقدمها الدكتور أحمد محمود.

الأسئلة الشائعة

الإجابة: تساعد في فهم آلية الحركة الطبيعية والمرضية، وتطبيق هذا الفهم في تشخيص وعلاج الاضطرابات الحركية.

ما هي أنواع المفاصل الرئيسية في الجسم؟

الإجابة: المفاصل الليفية، الغضروفية، والزليلية.

ما هي الوضعية المغلقة للمفصل؟

الإجابة: هي الوضعية التي تكون فيها أسطح المفصل في أقصى درجة من التطابق، وتكون الأربطة مشدودة.

كيف تنطبق قوانين نيوتن على الحركة البشرية؟

الإجابة: قوانين نيوتن تساعد في فهم كيفية تأثير القوى على حركة الجسم، مثل القصور الذاتي، العلاقة بين القوة والكتلة والتسارع، ومبدأ الفعل ورد الفعل.

ما هي أهمية دراسة الكينيزيولوجي لطلاب العلاج الطبيعي؟

الإجابة: تساعد في فهم آلية الحركة الطبيعية والمرضية، وتطبيق هذا الفهم في تشخيص وعلاج الاضطرابات الحركية.