ملفات عامة للمادة

نبذة عن المادة:

مادة فسيولوجيا التمارين (Exercise Physiology) هي مادة تدرس تأثير التمارين الرياضية على الوظائف الفسيولوجية للجسم. تركز المادة على القضايا النظرية والتطبيقية المتعلقة بالنشاط البدني، وتستهدف فهم كيفية استجابة الجسم للتمارين في ظروف مختلفة مثل الطقس الحار والبارد، وكيفية عمل الجهاز القلبي الوعائي والجهاز التنفسي والغدد الصماء لدى الرياضيين.

جدول دراسة المادة:

الأسبوع	الموضوع	أسلوب التعلم	المرجع
1	التمارين في البيئة الحارة والباردة (الجزء 1)	محاضرة، تعليم تشاركي	محتوى على منصة التعلم الإلكتروني
2	التمارين في البيئة الحارة والباردة (الجزء 2)	محاضرة، تعليم تشاركي	محتوى على منصة التعلم الإلكتروني
3	أيض العضلات	محاضرة، تعليم تشاركي	محتوى على منصة التعلم الإلكتروني
4	انقباض العضلات	محاضرة، تعليم تشاركي	محتوى على منصة التعلم الإلكتروني
5	الجهاز القلبي الوعائي (الجزء 1)	محاضرة، تعليم تشاركي	محتوى على منصة التعلم الإلكتروني
6	الجهاز القلبي الوعائي (الجزء 2)	محاضرة، تعليم تشاركي	محتوى على منصة التعلم الإلكتروني
7	الجهاز القلبي الوعائي (الجزء 3)	محاضرة، تعليم تشاركي	محتوى على منصة التعلم الإلكتروني
8	الجهاز القلبي الوعائي (الجزء 4)	محاضرة، تعليم تشاركي	محتوى على منصة التعلم الإلكتروني
9	الجهاز التنفسي	محاضرة، تعليم تشاركي	محتوى على منصة التعلم الإلكتروني
10	الجهاز الغدي الصماء	محاضرة، تعليم تشاركي	محتوى على منصة التعلم الإلكتروني
11	تركيب الجسم	محاضرة، تعليم تشاركي	محتوى على منصة التعلم الإلكتروني
12	التدريب الهوائي واللاهوائي	محاضرة، تعليم تشاركي	محتوى على منصة التعلم الإلكتروني
13	الامتحان النهائي	–	–

مخرجات التعلم:

1. المعرفة (Knowledge):

• فهم كيفية استجابة الجسم للتمارين في الطقس الحار والبارد (K1).
• فهم كيفية عمل الجهاز القلبي الوعائي لدى الأشخاص العاديين والرياضيين (K2).
• فهم آليات عمل الجهاز الغدي الصماء والجهاز التنفسي لدى الرياضيين (K3).

1. المهارات (Skills):

• تطبيق المفاهيم الفسيولوجية لتقييم المرضى وتحديد المشكلات الصحية (S1).
• تطبيق دراسات الحالة لربط وظائف أجهزة الجسم المختلفة لدى الرياضيين (S2).

1. الكفاءات (Competencies):

• إدارة رعاية المرضى وتخطيط طرق الوقاية والعلاج لتحسين أداء الرياضيين (C1).
• التواصل الفعال مع المرضى وأفراد الأسرة والمجتمع ومقدمي الرعاية الصحية (C2).

أهمية المادة:

تعتبر مادة فسيولوجيا التمارين مهمة لفهم كيفية تفاعل الجسم مع النشاط البدني، مما يساعد في تحسين الأداء الرياضي وتخطيط برامج التدريب والعلاج الفيزيائي. كما تساعد في فهم كيفية تأثير العوامل البيئية مثل الحرارة والبرودة على الأداء الرياضي.

أهداف المادة:

• تزويد الطلاب بالمفاهيم الأساسية حول تأثير التمارين على الوظائف الفسيولوجية.
• فهم كيفية عمل الجهاز القلبي الوعائي والجهاز التنفسي والغدد الصماء لدى الرياضيين.
• تطبيق المفاهيم الفسيولوجية في تقييم المرضى وتحسين الأداء الرياضي.

آليات التقييم:

• الامتحان النصفي: 30%
• المشاركة/التطبيقات العملية: 30%
• الأنشطة التفاعلية غير المتزامنة: 30%
• الامتحان النهائي: 40%

المراجع الرئيسية:

• الكتاب الرئيسي: McArdle, W. D. (2018). Sports and exercise nutrition. Lippincott Williams & Wilkins.
• مراجع داعمة:
• Exercise Physiology: Nutrition, Energy, and Human Performance by Frank I. Katch
• Jordanian Physiotherapy Society: http://jpts.org.jo/home
• American Physical Therapy Association (APTA): http://www.apta.org/
• Chartered Society of Physiotherapy: http://www.csp.org.uk/
• https://world.physio

الأسئلة الشائعة:

1. ما هي المتطلبات المسبقة لهذه المادة؟

• المتطلب المسبق هو مادة 1101128.

1. ما هي أساليب التدريس المستخدمة في هذه المادة؟

• يتم استخدام أسلوب التعلم المدمج (Blended Learning) الذي يجمع بين التعلم وجهًا لوجه والتعلم المتزامن.

1. كيف يتم تقييم الطلاب في هذه المادة؟

• يتم التقييم من خلال الامتحان النصفي، المشاركة العملية، الأنشطة التفاعلية غير المتزامنة، والامتحان النهائي.